Informatie inzetten als hefboom voor grote onderwijskansen, hoe werkt dat? En welke lessen kunnen we trekken uit onderzoek naar informatiegebruik van scholen? Tijdens het lerend netwerk Kleine Kinderen Grote Kansen op 29 november kwamen prof. dr. Johan van Braak, promotor-coördinator van het Steunpunt Centrale Toetsen in Onderwijs, en dr. Roos Van Gasse, teamleider schoolfeedback, aan het woord. Meer weten? De PowerPointpresentaties kun je hier raadplegen. Benieuwd naar de visie van het Steunpunt over de Vlaamse toetsen in functie van schoolontwikkeling? Lees de toegankelijke visietekst hier en bekijk eveneens een explainer van drie minuten.