Steunpunt Centrale Toetsen in Onderwijs https://validator.w3.org/feed/docs/rss2.html Het Steunpunt op LinkedIn! Nieuws oud Instructiehandleiding piloot 6SO Verwerking en analyse Schoolfeedback Logboek pilootstudie 6SO Voorbeeldtoets Toetsontwikkeling Nederlands Contact Feedback Voorbeeldbrief voor ouders – 6SO Visie Rapport toetsaanpassingen Stappenplan SO Leerprestaties en leerwinst Algemene coördinatie Team Organisatie en afname Schoolfeedback: e-cursus Feedbackgebruik uit centrale toetsen. Gebruikersonderzoek: diepte-interviews bij schoolleiders en leraren Instructiefilmpje pilootstudie 6SO Feedbackgebruik uit centrale toetsen. Survey-onderzoek bij schoolleiders en leraren Welkom Psychometrie Leeswijzer bij de vaardigheidsniveaus voor de eerste graad secundair onderwijs Zijn er nog vragen? Meer uitleg voor leerlingen over de vragenlijst bij de centrale toetsen Schrijf je in voor de studiedag ‘Inzicht in zicht: leren uit Vlaamse toetsen’ Publicaties Onderzoeker in de kijker: Prof. Dr. Johan van Braak Onderzoeker in de kijker: Dr. Ilse Laurijssen Zijn er nog vragen? Meer uitleg voor ouders en andere geïnteresseerden over de vragenlijst bij de centrale toetsen Voorleessoftware Schoolfeedback Vlaamse toetsen 2024 Resultaten Vlaamse toetsen 2025 Resultaten Vlaamse toetsen 2024 Leeswijzer bij de vaardigheidsniveaus voor het vierde leerjaar lager onderwijs Valorisatie Kennishub Feedback na de centrale toetsen Geen cijfers zonder context. Meer uitleg over de schoolfeedback bij de centrale toetsen. Toetsontwikkeling wiskunde Aftermovie en beeldverslag studiedag ‘Vlaamse toetsen voor onderwijsontwikkeling’ Vraag of opmerking? Hoe wordt wiskunde getoetst? De toets wiskunde uitgelegd voor ouders en leerlingen Interview Vlaamse toetsen (De Morgen) Lancering visietekst en filmpje Handleiding registratie Vlaamse toetsen Schoolloket Debat Vlaamse toetsen Lezingen informatiegestuurd onderwijs voor schoolontwikkeling Hoe wordt leesbegrip getoetst? De toets begrijpend lezen uitgelegd voor ouders en leerlingen